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0-3岁儿童心理发展
个体从出生到3岁的时期是婴儿期。婴儿期是儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期,是人生发展的第一个非常重要的里程。从出生到1个月的婴儿是开始独立发挥生理机能、建立正常的生活节律,以维持生命技能的重要时期。
新生儿出生后就已经具备对环境中的一些刺激做出适当的反应的能力,这是先天的、有组织的行为模式,有助于机体对环境的适应。婴儿期的各种认知能力包括感知觉、注意、记忆、思维等认知过程是发展最迅速的。发展心理学家重点关注婴儿的气质、基本情绪的发展、社会性依恋、自我发展。
出生到一两岁的婴儿,首要任务是建立安全依恋,俗称信任。
这一阶段的婴儿是用口部来接触社会的,此外他还通过双眼、触觉去接受外界的刺激。如果母亲对婴儿给予充分的爱抚和有规律的照顾,婴儿将产生信任感。反之,如果母亲的爱抚和照料有缺陷、反复无常,婴儿就会产生不信任感。这里我们主要指的是母亲,不是其他的任何人。因为孩子是通过母亲与整个世界建立联结的。如果此刻母亲的角色缺失或被替代,对婴儿是有影响的。
在这个阶段,需要母亲给予婴儿足够的爱和关注。给足关爱的婴儿大多不会因为母亲的短暂离开而焦虑哭闹,因为他的内心已经建立了一种“即使妈妈离开了视线,但如果我需要妈妈时,她自然会到场”的这种最初的“自己和外界的统一性”的感觉;同时产生最基本的“世界是充满爱的,未来会有好的事情发生在我身上”的这种信念,即获得了足够的信任感和安全感,拥有了爱和希望的品质。这种稳定的、连续的、一致的正面体验,使得婴儿顺利地度过他人生第一个挑战,即安全依恋关系的建立。反之,爱和关注不足,信任感就会缺失,孩子就会发展出怀疑的品格。
服务形式:语音、视频、面对面等咨询;
常见问题:婴儿的养育。
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